Écoles-entreprises en Wallonie : 15 écoles, deux bassins, un projet pilote qui prend corps

Depuis trop longtemps, le constat est posé sans être suivi d’effets : les entreprises wallonnes peinent à trouver les talents qualifiés dont elles ont besoin, pendant que les écoles manquent de liens suffisamment structurés avec le tissu économique local. Le projet pilote « écoles-entreprises »  entend rompre avec cette logique.

Porté par la Fédération Wallonie-Bruxelles et la Région wallonne, avec AKT for Wallonia, la Fondation pour l’Enseignement (FPE), l’IFAPME, le Forem, les réseaux d’enseignement, Les Jeunes Entreprises, les Cités des Métiers de Liège et de Wapi, le projet ne vise pas des partenariats occasionnels. Il vise un écosystème durable : des élèves qui découvrent les métiers en entreprise, des enseignants qui actualisent leurs pratiques par l’immersion, des entreprises qui trouvent plus facilement les profils dont elles ont besoin.

Trois axes, une logique de terrain

Le projet repose sur trois leviers complémentaires.

• Dans chaque école, un «  Pilote école-entreprises » devient l’interlocuteur unique des entreprises locales. Un point d’entrée clair pour organiser visites, stages, ateliers ou immersions, sans que la charge administrative ne retombe sur l’équipe enseignante.
• Le deuxième axe porte sur les élèves : des parcours enrichis par des expériences professionnelles concrètes, pensés avec les entreprises qui les accueillent.
• Le troisième, piloté par la Fondation pour l’Enseignement, permet aux enseignants de se former en entreprise, et donc d’actualiser directement ce qu’ils transmettent en classe.

C’est cette cohérence d’ensemble qui distingue le projet pilote d’initiatives antérieures : l’école, l’entreprise et les opérateurs de formation travaillent ensemble, dans une logique partagée.

Dans le prolongement d’initiatives déjà menées sur le terrain, le projet pilote renforce la coopération entre l’école, l’entreprise et les opérateurs de la formation et de l’emploi, pour mieux relier les apprentissages aux réalités du terrain et renforcer l’attractivité des métiers en tension.

Une journée de travail, pas un colloque

Dans un format de type « world café », le 10 avril, les écoles ont échangé successivement avec chacun des partenaires présents, lors de séquences de 25 minutes, pour exprimer leurs besoins concrets et identifier, avec eux, des pistes d’accompagnement adaptées à leur projet.

Le choix du lieu, l’entreprise Klinkenberg à Herstal, n’est pas anodin. Il reflète la volonté de réunir les acteurs du projet dans un environnement directement connecté aux réalités professionnelles auxquelles il entend préparer les élèves de l’Enseignement qualifiant.

Les ministres Valérie Glatigny et Pierre-Yves Jeholet ont rejoint les participants en milieu d’après-midi et ont circulé entre les tables. Une présence active, au cœur des échanges.

À propos du projet pilote

Lancé le 5 décembre 2025 à l’initiative des ministres Valérie Glatigny et Pierre-Yves Jeholet, le projet pilote écoles-entreprises associe la Fédération Wallonie-Bruxelles et la Région wallonne, avec AKT for Wallonia, la Fondation pour l’Enseignement (FPE), l’IFAPME, le Forem, Les Jeunes Entreprises / Step2you, le Centre de compétences de Liège et le Centre de compétences de Wallonie Picarde.

15 écoles ont été sélectionnées et participent au projet. La coordination opérationnelle est assurée par l’Administration Générale de l’Enseignement et les Cabinets ministériels.